杨浦区一对一秋季补习班,恒高一对一名师带你备战中考

科目：全科
 初三年级年级

 一 开设理由

 很多学生对‌‌初中中的语文课程不了解有一种陌生感，很可能会产生畏惧感。尤其是对议论文的写作，很不适应。从我接触到的学生，他们绝大多数都不会写议论文，有的到了高三都不会写。原因是多方面的，一是学生上课不是很认真听课，没有按照老师的要求去写，一是老师没有严格要求按照议论文的要求去写，一是训练没有到位。因此出现看不懂材料，走题 ，偏题的严重问题。所以教他们议论文写作，以防万一。经过12天的时间传授训练，估计能使他们学会，到了学校只要完成老师布置的作文，水平就会有更大的提高。 另外，学生生对文言文会感到很难，因为初中的文言文大多数是比较难的，都会感到晦涩无味，听老师讲了也会感到难懂。这是因为初中阶段没有培养好的语感，积累不够等原因。 所以准备从培养语感着手，再根据中考必须 考文言文的断句这一要点，因而我选择几十篇没有标点的文言短文，训练学生的 语感、断句和分析能力。经过一段时间的训练他们的能力肯定会有很大的提高，我几十年都是这样做的。到了学校后 ，他们就不会感到害怕文言文了。最后，我要强调的是，因为时间很短，所以只能集中讲作文方面的内容，兼顾文言文。

 二 具体安排

 （1） 审题立意的培养 每天用30分钟 ，因为这个方面不能突击赶速度，而要循序渐进,所以每天必须训练。

 （2）讲解议论文的结构 ，同时进行训练。 六 课时。

 （3） 议论文的开头训练。如故事类 1课时 名言类1课时 诗歌类1课时 新闻类 1课时 图画类 1课时 哲理类1课时 。

 （4） 练习。每次都有练习，做到讲练结合，课内课外相结合。每次练习都做到讲评。

 以上安排如有不合学生的实际，我会及时调整，以便适应学生的学习。

 另外，每讲一课，属涉及到的知识点，题型，都是针对高考， 既讲内容，又讲 方法技巧，让学生学的轻松，学有成效。
联系我的时候请说是在搜即讯信息网上看到的，谢谢。